KISI-KISI UN 2013

Sumber Gambar Solopos.com

Bagi rekan - rekan yang membutuhkan Kisi-kisi UN 2013 silakan Klik link di bawah ini

KISI-KISI UN 2013 

Semoga bermanfaat

MATERI SOAL UKG MATEMATIKA SMP

Sumber gambar m.detik.com

Lega, itu ungkapan yang paling tepat setelah mengikuti UKG tahap II. UKG yang sempat menjadi trending  topic di dunia maya karena cukup kontroverisal itu akhirnya dapat saya ikuti dengan lancar. Awalnya cukup deg-degan juga sih, karena bentuk soal yang akan dikerjakan masih samar-samar. Namun berbekal referensi soal yang deproleh dari internet cukup membuat hati sedekit nyaman.

Saat sukses membuka soal online rasa deg-degan itu hilang. Ternyata soal yang disediakan tidak sesulit soal-soal yang pernah dipelajari terutama yang terkait soal bidang profesional. Saya khawatir jika soal yang ada banyak materi SMA, maklum sudah lama tidak membuka-buka materi SMA. Namun untuk soal bidang pedagogik cukup membuat berpikir keras karena soal banyak yang berupa implemenasi model pembelajaran dan teori belajar. Oh ya, untuk  UKG matemaika SMP jumlah soal 80 soal dengan rincian 23 soal pedagogik dan 57 soal profesional.

Setelah lebih dari satu setengah jam lebih akhirnya selesai sudah saya menunaikan tugas negara. Saya beranikan mengklik tulisan selesai meski waktu masih tersisa. Dan klik !, muncul hasil pekerjaan saya:

Pedagogik               : Benar 19 soal dari 23 soal

Profesional               : Benar 51 soal dari 57 soal.

Lega rasanya karena saya menjawab benar 70 soal dari 80 soal, artinya saya mendapa nilai 87,5. Hm... Lumayan.

Nah, untuk pengunjung yang guru matematika SMP dan  belum melaksanakan UKG saya akan berbagi materi soal yang telah penulis  kerjakan saat  UKG. Berdasarkan keras corat-coret yang saya gunakan saya mencoba mengingat soal-soal tersebut. Semoga bermanfaat sebagai bahan referensi. Syukur ada yang sama persis. He...he.... maunya.

MATERI SOAL UKG MATEMATIKA SMP

Rabu, 10 Okober 2012 di SMKN Kalibagor Banyumas

1. Sebuah kerucut diameternya 10 cm dan tingginya 12 cm. Menentukan luas selimut kerucut . (masih dalam bentuk π )

Naskah Proklamasi Ditulis Pada Sesobek Kertas Buku Tulis Yang Biasa Dipakai Anak Sekolah

Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia. Hal-hal  yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo  yang sesingkat-singkatnya.

Jakarta, 17-8-‘45

Atas nama bangsa Indonesia

Sukrano-Hatta

Naskah Proklamasi

Pernyataan di atas adalah pernyataan proklamasi yang sangat sakti. Pernyataan yang membuka gerbang kemerdekaan bangsa ini. Pernyataan yang setiap satu tahun sekali di ucapkan kembali  pada tanggal 17 Agustus. Dan siapa sangka pernyataan di atas tidak ditulis diatas batu pualam atau perkamen  dari emas. Pernyataan yang sangat menentukan masa depan bangsa Indonesia itu di tulis hanya pada secarik kertas yang disobek dari buku tulis yang biasa dipakai anak sekolah.

Bahkan Bung Karno sendiri tidak tahu pena yang diguakannya milik siapa. Ya pena yang digunakan menulis naskah proklamasi adalah pena pinjaman. Pena yang digunakan untuk mengukir kata-kata sakti itupun tidak diketahui keberadaannya sampai sekarang.

Dulu Orang Jepang Dikenal Pemalas dan Orang Jerman Terkenal Bodoh dan Jahat

Sumber gambar: Suprizal-tanjung.blogspot.com

Kaget itu mungkin kata yang paling tepat saat mebaca salah satu bab dari buku yang berjudul Bad Samaritans, tulisan Ha-Joon Chang, seorang ekonom pembangunan warga negara Korea. Dalam bab tersebut disebutkan beberapa pandangan orang luar Jepang maupun Jerman terkait kultur kedua negera tersebut satu abad yang lalu. Kekagetan saya karena pendapat yang dikemukakan  sangat bertolak belakang dengan kondisi kedua negara saat ini.

Disebutkan dalam buku tersebut ada seorang misionaris Amerika bernama Sidney Gullick  yang telah tinggal di Jepang selama 25 tahun beranggapan bahwa orang Jepang pemalas dan sama sekali tidak peduli pada berlalunya waktu alias tidak disiplin waktu. Bahkan Gullick melihat orang Jepang sebagai orang-orang yang santai dan emosional yang berciri-ciri periang, bebas dari kepedulian akan masa depan, hidup semata-mata untuk hari ini. Hal tersebut dituliskan Gullick dalam bukunya yang berjudul Evolution of the Japanese.

LATIHAN SOAL UKG ONLINE

Dalam satu bulan terkahir  ini para guru yang sudah tersertifikasi disibukkan dengan persiapan Ujian Komptensi Guru (UKG). Uji Kompetensi yang konon digunakan untuk pemetaan kompetensi guru akan dilakukan secara serentak di seluruh wilayah Indonesia akhir bulan Juli hingga Agustus. Melalui UKG diharapkan mampu memotret kompetensi guru secara detail dan akurat.

Awalnya para guru khawatir UKG akan dimanfaatkan untuk meninjau ulang pemberian tunjangan profesi yang telah berlangsung. Tentu saja hal ini membuat resah para guru yang telah menikmati tunjangan sertifikasi.  Melihat gelagat kekhawatiran guru yang berlebihan  apalagi dengan ancaman akan memboikot tidak mengikuti UKG,  akhirnya pemerintah menegaskan bahwa UKG tidak akan memutus tunjangan profesi bagi guru yang nilai UKG-nya  tidak memenuhi standar.

UKG dilaksanakan guna pemetaan kompetensi, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), dan sebagai entry point Penilaian Kinerja Guru (PKG).Jelas UKG bukanlah kegiatan resertifikasi atau  Uji kompetensi ulang yang berdampak pada pemberian tunjangan profesi.

Selanjutnya bagi rekan guru yang akan berlatih mengerjakan soal UKG secara online dapat klik tautan berikut :

LATIHAN SOAL UKG ONLINE

Bagi belum mempunyai kisi-kisinya silakan klik tautan berikut :

KISI_KISI UKG ONLINE

Nah, rekan guru silakan berlatih, Semoga sukses !!!.

Sumber : ukgonline.com dan bpsdmpk.kemdikbud.go.id

Kalender Pendidikan 2012/2013 Provinsi Jawa Tengah

Sumber Gambar:www.pustakasekolah.com

Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2012/2013 disusun berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah, dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah serta Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah. (sumber http://pdkjateng.go.id)

Bagi pengunjung yang membutuhkan silakan unduh dari tautan di bawah ini :

 Kalender Pendidikan 2012/2013

Semoga bermanfaat

KETIKA OEMAR BAKRI NAIK KELAS

Umar Bakri Umar Bakri

Pegawai negeri

Umar Bakri Umar Bakri

Empat puluh tahun mengabdi

Jadi guru jujur berbakti memang makan hati

Umar Bakri Umar Bakri

Banyak ciptakan menteri

Umar Bakri

Profesor dokter insinyurpun jadi

(Bikin otak orang seperti otak Habibie)

Tapi mengapa gaji guru Umar Bakri

Seperti dikebiri

Bakri Bakri

Kasihan amat loe jadi orang

Gawat

Sepeda Oemar Bakri Kelak Hanya Tinggal Kenangan
Foto. Dokumen Pribadi

Masih ingat cuplikan syair lagu dia atas ?. Syair lagu  berjudul Oemar Bakri yang dinyanyikan  Iwan Fals menceritakan ironisme nasib guru. Guru yang yang berjasa mencerdaskan muridanya tapi tak sepadan dengan gaji yang diterima. Tentu saja jika lagu itu dinyanyikan saat ini mungkin terkesan aneh. Dan suatu saat lagu itu mungkin hanya pantas dinyanyikan di ruang musium.

Di era sertifikasi sekarang ini sebagian guru sudah menikmati manisnya pegawai yang digaji di atas rata-rata. Profesi guru saat ini menjadi profesi yang bergengsi. Tidak heran jika PNS non guru menjadi  iri terhadap PNS guru. Ya, saat ini profesi guru naik kelas.

Dengan meningkatnya pendapatan guru, maka saat ini guru tidak terlalu dipusingkan oleh kebutuhan primer, semacam pangan, papan dan sandang . Bahkan saat ini banyak guru yang dapat memenuhi pendapatan sekundernya. Jumlah guru yang mengendarai mobil saat berangkat kerja semakin meningkat. Bahkan saat ini guru yang begelar haji semakin banyak.

SAYA MANTAN “BUNG KARNO”

Sukarno dan Fatmawati

Hampir saja saya lupa bahwa tokoh idola saya berulang tahun di bulan ini. Untung saja saat saya mebolak-balik koran bekas  di perpusatakaan kabupaten saya dapat secuil berita tentang peringatan ulang tahun idola saya tanggal 6 Juni lalu. Ya, 111 tahun yang lalu adalah kelahiran Bung Karno, sang idola saya.

Bukan karena kebetulan atau ikut-ikutan saya mengidolakan Bung Karno. Saya mengidolakan Bung Karno saat kelas satu SMP.Pada waktu itu ada tugas dari guru pelajaran  Pendidikan Sejarah Perjuanagn Bangsa (PSPB). Bagi pembaca yang kelahiran akhir 60-an atau awal 70-an tentu  ingat pelajaran itu. Adapun tugas tersebut adalah untuk melakuakan kegiatan bermain peran fragmen peristiwa sejarah. Kebetulan tugas kelompok saya kebagian fragmen lahirnya proklamasi kemerdekaan Indonesia. Yang lebih mengesankan adalah saya ditunjuk sebagai pemeran Bung Karno. Mungkin karena mirip. ( Huuu ... Ge eR)

MENJADI GURU GAUL

Guru gaul selalu berusaha membangun keakraban
dengan siswa.(foto.dokumen pribadi )

Sosok seorang guru dalam sinetron-sinetron di televisi sering digambarkan sebagai sosok yang galak, tegang dalam menyampaikan pelajaran dan tidak ramah kepada siswa. Kalau tidak, sosok guru sering juga digambarkan sebagai seorang yang culun, kurang paham dengan perkembangan jaman dan tidak nymabung kalau diajak ngobrol siswa.

Tentu saja gambaran guru yang ada di sinetron sering dilebih-lebihkan, lebay istilah anak sekarang. Namun demikian tidak dapat dipungkiri keberadaan guru yang galak, tidak ramah, kurang nyambung jika diajak ngobrol dengan siswa tentu saja ada dalam realita kehidupan sekolah.

Benarkah Guru adalah Profesi yang Hanya Cocok untuk Perempuan?

Berdasarkan pengamatan penulis dan informasi dari rekan-rekan guru saat ini prosentase guru perempuan lebih besar dibanding guru pria. Hampir di setiap sekolah, guru perempuan mendominasin dalam segi jumlah. Tentu saja fenomena ini bukanlah hal yang baru, karena sejak dulu memang banyak perempuan  lebih tertarik menjadi guru dibanding laki-laki.

Profesi guru sering dipandang sebagai profesi yang hanya cocok untuk perempuan. Ada beberapa alasan mengapa ada orang berpendapat profesi guru hanya cocok untuk perempuan. Adapun alasan –alasan tersebut dinataranya :

1.     Profesi guru erat kaitannya dengan mendidik dan tugas mendidik pada umumnya dilakukan oleh seorang ibu yang notabene adalah seorang perempuan.

2.    Perempuan lebih mempunyai rasa kasih sayang kepada siswa yang lebih dibanding laki-laki. Hal ini terkait bahwa perempuan mempunyai naluri dasar untuk menyayangi anak.

3.    Perempuan mempunyai sikap lebih ‘nrimo’ dibanding laki-laki.Pada umumnya perempuan tidak banyak protes terkait minimnya gaji dan kesejahteraan. Kalau sekarang jelas lain .

4.    Guru perempuan lebih sabar dalam menghadapi anak-anak yang bermasalah dibanding guru laki-laki.

5.    Guru laki-laki lebih cenderung melakukan kekerasan terhadap anak didiknya.

6.    Guru laki-laki rentan melakukan pelecehan seksual terhadap anak didiknya.

MODEL BELAJAR REMOT KONTROL

Sumber gambar Cambridgeaudio.com

Pagi itu tak Pak No tampak sedang asyik ngobrol dengan rekan kerjanya. Datang seorang siswa memberitahukan Pak No bahwa  kelasnya ada jadwal pelajaran yang diampu Pak No. “ Ya sudah tahu, kembali ke kelas sana, sipkan bukunya “, kata Pak No kepada siswa tersebut. Meski siswa tersebut sudah menuju ke kelas Pak No tidak segera beranjak dari tempat tetapi meneruskan ngobrol  yang sempat terputus karena kedatangan sang siswa. Baru setelah puas menyelesaiakn topik obrolan,Pak No menuju kelas sesuai jadwal mengajar.

Di kelas Pak No, yang seorang guru matematika menjelaskan secara singkat materi yang diajarkan. Setelah itu siswa diminta mengerjakan soal latihan di LKS (Lembar Kerja Siswa) . “ Silakan kerjakan soal dalam waktu satu jam, nanti saya kembali soal sudah selesai.Ingat jangan ribut, yang ribut saya beri nilau kurang” pesan Pak No sebelum keluar kelas. Pak No segera menuju ruang guru. Seperti biasa Ia segera mencari teman untuk mengobrol. Kalu tidak, Ia membuka laptop untuk sekedar membuka akun facebook-nya, membuat status atau chatting dengan teman. Setelah satu jam Pak No akan segera kembali ke kelas. Begitu sampai di kelas Pak No meminta siswa segera mengumpulkan LKS. LKS yang terkumpul tentu saja tidak dikoreksi cukup ditanda tangani. Selesai.

BANYAK GURU YANG MENGHAMILI REKAN KERJANYA

sumber gambar fardelynhacky.multiplay.com

Seorang pejabat Dinas Pendidikan suatu daerah tampak sangat marah. Bagaimana tidak?, sebagai seorang pejabat  baru Ia mendengar banyak guru di wilayah kerjanya  yang menghamili rekan kerjanya.

Segera saja Sang pejabat melakukan kunjungan mendadak di suatu Sekolah Dasar yang ditengarai paling banyak guru yang menghamili rekan kerjanya. Tentu saja Kepala Sekolah yang medapat kunjungan mendadak sangat terkejut.

“ Apakah benar, di sini banyak guru yang menghamili rekan kerjanya?”, tanya Sang Pejabat dengan nada marah. “Benar Pak ?,” Jawab Kepala Sekolah tanpa merasa ada suatu hal yang perlu dirisaukan.

“ Sebagai Kepala Sekolah harusnya Anda bisa mencegah kejadian semacam ini. Apalagi pelakunya lebih dari satu .“ Tampak Sang Pejabat semakin kesal kepada Kepala Sekolah. “ Tapi itu kan hak mereka Pak. Tindakan mereka tidak melanggar apapun. Saya tidak bisa melarang.” sekali lagi jawab Kepala Sekolah merasa tanpa berdosa. “ Apa?, guru menghamili rekan kerjanya  sebagai tindakan yang tidak melanggar apapun. Apa saya tidak salah dengar ?!”, Sang Pejabat semakin heran dengan jawaban Keopala Sekolah. “ Lho!, kan mereka pasangan suami istri. Sah-sah saja jika suaminya menghamili istrinya Pak“,Jawab Kepala Sekolah mencoba meredam kemarahan Sang Pejabat. Mendengar klarifikasi Kepala Sekolah , Sang Pejabat tersebut hanya terdiam. “Maaf Pak, Saya pamit dulu ada acara kunjungan ke tempat lain”, Sang Pejabat segera berpamitan.

Wajar kalau banyak guru yang menghamili rekan kerjanya, karena memang banyak pasangan guru yang mengajar di satu tempat kerja. Karena sering bertemu dan tidak banyak pilihan akhirnya memutuskan untuk menjadi pasangan suami istri. Kalau menurut plesetan peribahasa jawa “ Wit ing trisno jalaran ora ono liyo” artinya  pohon cinta bersemi karena tidak ada pilhan lain. He...he... .

PERLUKAH PENDIDIKAN SEKSUALITAS DI SEKOLAH ?

Sumber foto Obyektif.com

Kondisi pergaulan remaja saat ini sungguh sangat memprihatinkan. Terjadi peningkatan aktifitas seks pranikah, dan penyakit seksual di kalangan remaja. Hamil di luar nikah menjadi fenomena yang biasa di masyarakat. Sikap permisif masyarakat terahadap aktifias seksual para remaja menambah kondisi ini semakin runyam. Aktifitas seks bebas tidak hanya dilakukan oleh remaja sekolah menegah saja tetapi juga oleh anak-anak usia Sekolah Dasar. Yang lebih memprihatinkan, pada saat razia di sekolah-sekoah, tidak jarang ditemukan alat kontrasepsi di dompet pelajar.

Mudahnya remaja meperoleh alat kontrasepsi juga menjadikan aktifitas seks bebas bukan lagi sesuatu yang tabu di kalangan remaja. Bahkan saat ini di minimarket-minimarket yang menjamur di perkotaan bahkan di pedesaan, di setiap meja kasir selalu tersedia alat kontrasepsi (maaf, kondom).Yang lebih memprihatinkan, alat kontrasepsi ini diletakkan berjajar dengan permen dan makanan anak-anak lainnya. Artinya anak-anak belia saat ini sudah kenal secara tidak sengaja dengan alat kontrasepsi. Ada cerita lucu atau bahkan mungkin tragis, tentang seorang anak yang merengek-rengek kepada ibunya minta debelikan alat kontrasepsi yang terpajang di dekat kasir gara-gara mengira barang tesebut permen. Maklum di bungkus alat kontrasepsi tersebut tertulis rasa buah beserta gambar buahnya.Sudah sepatutnya para pemilik minimarket untuk tidak meletakkan barang dagangan yang tidak layak diketahui anak-anak di tempat-tempat terbuka. Rasanya kurang etis meletakkan barang tersebut di tempat yang mudah dilihat dan terjangkau oleh anak-anak di bawah umur.

AROMA SYIRIK JELANG UN

Sumber foto Blog.Unik.com

Siapa bilang UN bukan lagi menjadi monster bagi siswa karena porsi penentu kelulusannya hanya 60%. Kenyataannya masih  ada beberapa kasus siswa yang mengalami stres menjelang UN. Bahkan yang lebih tragis   karena kekahawatiran yeng mendalam pada diri siswa, ada yang melakukan jalan pintas bunuh diri. Ya, UN tidak hanya menjadi monster bagi siswa bahkan bagi guru dan sekolah.

Saat ini pihak-pihak yang terkait dengan pelaksanaan UN melakukan tindakan-tindakan yang justru menambah suasana pelaksanaan UN semakin mencekam. Penjagaan UN yang melibatkan unsur polisi bahkan juga TNI,Penggunaan CCTV tiap ruang ujian, pengguanaan metal detector terhadap siswa yang akan masuk ruang UN, dan berbagai tindakan lain yang terkesan lebay. Susasana yang tercipta justru menununjukkan  betapa siswa dan pengawas diposisikan bak pesakitan  yang akan berbuat kejahatan. Kondisi semacam ini juga memberi dampak negatif secara psiskis terhadap siswa. Siswa menjadi kurang nyaman saat menjalani ujian. Tidak itu saja, pemerintah perlu mengeluarkan biaya ekstra guna memebiayai ubo rampai  alias pernak pernik UN yang sebenarnya hanya bagian dari membangun imej  bahwa UN berjalan jujur dan aman. Biaya yang sebenarnya lebih bermanafaat guna kepentingan pendidikan lain, semisal  rehabilitasi gedung sekolah atau beasiswa bagi siswa yang tidak mampu.

EMAK SAYA WANITA KARIER

Emakku Kartiniku

Saya coba kamus besar bahasa Indonesia yang diterbitkan oleh Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional pengertian Wanita Karier adalah wanita yang berkecimpung dalam kegiatan profesi ( usaha, perkantoran, dsb). Dari pengertian tersebut maka saya berani mengatakan bahwa Emak saya termasuk sebagai wanita karier. Mengapa ?. Karena Emak saya adalah seorang peadagang kecil , yang berarti Emak saya juga berkecimpungan di dunia usaha. Bukankah berdagang termasuk sebagai dunia usaha. Ya, Emak bukan wanita karier sebagai pengertian yang saat ini banyak dipahami orang. Emak saya tidak mengalami adanya kenaikan jenjang karier, atau kenaikan gaji berkala. Bagi Emak bekerja keras, tekun telaten dan pantang menyerah itu yang harus dilakoninya.

JANGAN LARANG ANAK ANDA NONTON TV

 Selama ini sering  kita baca banyak artikel yang memaparkan dampak negatif  TV terhadapa anak. Karena begitu gencarnya uraian tentang dampak negatif TV, tidak jarang memunculkan perasaan  antipati terhadap TV.TV dianggap sebagai kotak setan yang menjerumuskan anak kepada perilaku negatif. Bahkan pernah ada di suatu wilayah negara India para ibu beramai-ramai membuang televisi karena melihat perilaku anak-anak yang semakin kecanduan terhadap TV. 

 TV tidak selalu berdampak  negatif bagi anak. Ada beberapa manfaat yang  dapat diperoleh jika anak mengkonsumsi si kotak ajaib ini dengan benar.

1.       Membantu memahami dunia sekitar

Banyak acara  televis yang dapat membantu kita dalam memenuhi rasa keinginan anak. Acara yeng terkait dengan lingkungan sekitar flora dan fauna sangat membantu mengetahui perilaku hewan dan tumbuhan. Anak akan banyak mengetahui jenis hewan atau  tumbuhan yang bisa jadi tidak pernah di temui di lingkungan sekitar anak tinggal. 

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA UN 2012 BESERTA PEMBAHASANNYA

Bagi rekan-rekan guru matematika yang belum mempunyai soal  prediksi UN 2012 dari pak Bambang Herry Purwanto, S.E., S.P.d., nara sumber Bedah SKL yang dilaskanakan tanggal 2 Februari 2012 lalu silakan Download dari Link di Bawah ini.

SOAL PREDIKSI 1

SOAL PREDIKSI 2

PEMBAHASAN PREDIKSI 1

PEMBAHASAN PREDIKDI 2

SEMOGA BERMANFAAT !.

SITI GADIS KECIL PENJUAL BAKSO

Anak sekecil ini harus berjuang melawan kerasnya kehidupan

Tangan kanannya menenteng termos  berisi kuah bakso sementara tangan kirinya menenteng ember berisi mangkok.Termos dan ember yang ia jinjing sebenarnya terlalu besar untuk anak seusianya. Gadis kecil berumur 7 tahun itu tampak menyusuri jalan di perkampunagn sekitar rumahnya. Beban  di tangan semakin berat ketika ia melewati jalan yang turun naik. Gadis kecil itu bernama Siti. Pekerjaan rutin sebagai penjual bakso sudah ia tekuni dengan perasaan tanpa beban.

Siti adalah gadis kecil yatim, yang tinggal bersama ibunya. Sang ibu bekerja sebagai buruh tani. Sejak ayahnya meninggal Siti rela membantu mencari nafkah dengan menajajakan bakso keliling kampung.

Bagi kebanyakan orang akan meraskan iba melihat perjuangan Siti. Sepulang sekolah di mana perut masih kosong Siti menjajakan bakso untuk mendapatkan rupiah. Ia berharap dari uang yang terkumpul dapat membantu sang Ibu memenuhi kebutuhan sehari-hari. Dengan membantu sang Ibu siti ingin menjadi anak yang sholehah.

UN BIANG GALAU

Siswa sering  "galau"   menjelang UN

Pagi itu sekolah saya mengundang wali murid kelas 9. Mereka diundang terkait hasil Latihan Ujian Nasional (LATNAS)  yang seminggu sebelumnya dilaksanakan. Tampak wajah para wali murid terlihat tegang. Mungkin dalam hati mereka bertanya-tanya, sumbangan apa lagi ya yang akan diminta sekolah. Wajar kalau di hati mereka muncul pertanyaan semacam itu. Bukankah setiap ada undangan dari sekolah biasanya ujung-ujungnya membicarakan sumbangan ?. He!!! tunggu dulu, belum tentu lho!!.

PENGUMUMAN HASIL UKA SERGUR JATENG TAHUN 2012

Bapak ibu guru peserta Uji Kompetensi Awal (UKA) Sertifikasi Guru Provinsi Jateng yang ingin mengetahui hasilnya silakan download dengan KLIK link di bawah ini :

DAFTAR NAMA PESERTA YANG LULUS UKA TAHUN 2012 PROVINSI JATENG

Setelah pengunjung  download filenya, agar mudah dalam pencarian silakan persiapkan nomor UKA sergur , kemudian buka file tersebut, langsung saja lihat  berdasarkan nama kabupaten asal pengunjung. Jika kabupaten asal sudah ditemukan cari berdasarkan nomor tes  atau lebih mudahnya cari nama , kemudian cek nomor tes dan NUPTK-nya. Ini penting jikalau ada nama yang sama. Kan lucu, sudah terlanjur jingkrak-jingkrak eh ... ternyata nama sama tapi milik orang lain. Bikin Galau kan ?.

Nah selamat ya  bagi pengunjung yang LULUS. Jangan lupa syukuran buat teman-teman sekantor . He.. he... boleh juga dikirim buat saya.Dijamin tidak menolak 100%.
Selanjutnya siap  berjuang di PLPG.Ingat perjuangan belum berakhir sebab akhir PLPG nanti ada Uji Komptensi Akhir. Never give Up. Maju terus Pantang mundur. MERDEKA!!!.


Do'a saya SEMOGA SUKSES SELALU.

.
.

TEKNIK PENULISAN PTK BAB V

Sampailah kita pada teknik penulisan PTK Bab V atau Bab Penutup.Untuk bab V kerangka penulisannya  adalah sebagai berikut :

A.    Simpulan

B.      Implikasi atau Rekomendasi

C.      Saran

Selanjutnya untuk tiap sub bab dapat diuraikan dengan contoh berikut.

A.      Simpulan

Simpulan di sini berlaku secara  umum. Pada simpulan  peneliti menyimpulkan kesesuaian landasan teoritik yang diambil dengan hasil penelitian yang telah dilakukan. Misalnya :

Dapat disimpulkan baik secara teoritik maupun empirik bahwa pemanfaatan alat peraga (X) dapat meningkatkan kretifitas belajar dan hasil belajar matematika. dst.

B.      Implikasi

Implikasi berisi  saran bagi penulis sendiri, berdasarkan simpulan yang telah dibuat.

Jika dituliskan Rekomendasi, tuliskan rekomendasi terkait dengan hasil PTK.

Ada beberapa peneliti yang tidak mencantumkan Implikasi maupun Rekomendasi. 

C.      Saran

Saran yang akan diberikan hendaknya sesuai dengan siapa saja yang memperoleh manfaat dari  penelitian seperti yang telah dikemukanan pada bab sebelumnya. Adapun saran biasanya diberikan kepada :

1.    Siswa

2.    Teman sejawat

3.    Sekolah

4.    Perpustakaan

CONTOH

PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DAN “JARKONI”

Perang melawan koruptor sekarang ini dianggap belum menampakan hasil yang signifikan. Buktinya, bukannya berkurang malah semakin hari semakin terkuak perilaku korup petinggi negeri ini. Yang lebih mengherankan pelaku tidak lagi generasi tua yang dianggap pro status quo terhadap sistem yang cenderung korup namun juga  generasi muda yang terjun sebagai seorang birokrat maupun politikus.

Generasi muda yang diharapkan mampu menjadi pendobrak sistem birokrasi dan politik yang korup, justru terjebak dalam kubangan sistem tersebut. Begitu dahsyatnyakah sistem yang dibangun oleh para koruptor sehingga  generasi muda yang masuk dalam sisitem tersebut sulit untuk melakukakan perubahan.Tampaknya godaan materi yang begitu besar dan keinginan melanggengkan kekuasaan menjadikan mereka buta hati lupa akan tugas mulia.Bahkan saat ini ditengarai muncul generasi baru koruptor yang sistemik dengan cara kerja yang lebih canggih.

MAAF SAYA GURUMU BUKAN SAHABATMU

Guru Hendaknya Berusaha  Menjalin Kedekatan dengan Siswa

Keinginan menjadi seorang guru yang disenangi oleh siswa adalah sesuatu yang lumrah. Menjadi guru favorit bagi siswa tentu sangat meneyenangkan. Untuk mencapai tujuan tersebut seringkali seorang guru berusaha berperan sebagai seorang sahabat bagi siswanya. Menjalin kedekatan, berusaha akrab dan mencoba menghilangkan batas-batas yang memisahkan hubungan antara guru dan siswa.Tidak jarang karena kedekatan yang tidak memperhatikan batas-batas hubungan guru siswa, yang terjadi bukan penghormatan tetapi justru perilaku siswa cenderung melecehkan sang guru.

Usaha guru yang ingin dianggap sahabat oleh siswa tidak jarang terjebak dalam periaku yang tidak sepantasnya. Seorang teman sekolah menceritakan bagaimana guru SMA-nya sangat akrab layaknya sahabat bagi dirinya. Dia menceritakan,tidak jarang sang guru di luar jam sekolah ikut nongkrong bareng dengan berbagi rokok dengan murid,Ngobrol ngalor ngidul tanpa jelas topiknya. Memang terjalin kedekatan hubungan dengan siswa tetapi yang diingat oleh teman saya bukan sisi baik sang guru tapi justru keheranan ada guru yang mau merokok bareng dengan  dirinya sementara di sekolah sendiri siswa dilarang merokok .

STRESS DAN KECAPAIAN PARAH DI KELAS SEORANG GURU

Stress dapat dialami siapa saja 

Sebagai seorang guru pernahkah anda merasakan keletihan secara emosional, kehilangan energi dan antusiasme mengajar, merasa energi habis-habisan dimanfaatkan untuk mengajar tanpa waktu tersisa. Selanjutnya anda juga mudah tersinggung atau sensitivitas meningkat, sinis terhadap lingkungan sekolah, bahkan merasa tidak  sanggup lagi  untuk berpikir jernih. Awas, gejala yang telah disebutkan adalah gejala guru yang mengalami kecapaian parah (burn out) di kelas. Yang lebih tragis kecapaian parah di kelas dapat mengakibatkan seorang guru berada di luar jati dirinya. Guru tersebut seolah-olah sedang mengamati diri , pikiran dan raganya. Seorang guru yang mengalami kecapaian parah di kelas cenderung berperilaku tidak percaya dan tidak menyukai siswanya sendiri. Tentu saja akibatnya guru tersebut sering melakukan tindakan yang tidak dapat diterima oleh siswa. Siswa yang mendapat perilaku tidak pada tempatnya akan menjadi tidak lebih baik bahkan  menunjukkan perilaku sebaliknya yang lebih parah.Singkat kata guru yang mengalami kecapaian parah telah kehilangan idealisme awal, belas kasihan semangat juang dan energi mereka.

Kecapaian parah merupakan gejala stres yang berkepanjangan.Stres adalah  bagian dari kehidupan. Demikian juga dalam kehidupan seorang guru.Menurut hasil penelitian menunjukkan profesi guru sebagai profesi yang paling rentan terhadap stres. Adapun guru yang mengalami kecapaian parah di kelas menacapai 3 atau 4 persen. Sedikit memang. Namun demikian dampak perilaku guru yang mengalami kecapan parah  terhadapa siswa tentu saja tidak kita inginkan. Untuk itu tampaknya kita perlu mengetahu faktor-faktor yang paling berpotensi menimbulkan stres bagi seorang guru. Adapun faktor-faktor tersebut diantaranya :

DOWNLOAD SMADAV89

SMADAV89  telah dirilis awal februari 2012, bagi pengunjung yang ingin download silakan klik link di bawah :
DOWNLOAD SMADAV89
Pada antivirus Smadav 2012 Rev. 8.9 : ada beberapa Penambahan database baru yakni sekitar 650 virus baru, selain itu ada Penyempurnaan struktur database dan engine Smadav, serta ada Penyempurnaan teknik heuristic dan pendeteksian autorun.inf pada auto-scan flashdisk, Start-up RTP yang lebih cepat.
Semoga Bermanfaat.

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012

Dalam rangka mempersiapakan siswa menghadapi Ujian Nasional 2012, MGMP Bermutu Matematika SMP 03 Banyumas mengadakan pembuatan soal  prediksi matematika. Dalam kegiatan ini dibuat lima paket soal . Sebelum pembuatan soal dilakukan analisis SKL terkait dengan indikator yang ada. Pembuatan soal mempertimbangkan jumlah soal tiap indikator yang diperkirakan akan muncul di UN. Memang tidak mudah dalam menentukan jumlah butir soal yang terkait dengan indikator pada SKL yang diperkirakan muncul pada soal UN. Dengan referensi soal UN tahun lalu dan adanya informasi bahwa materi UN 50% adalah materi  kelas 9 .Akhirnya lima paket soal dapat dibuat. Tentu saja soal masih jauh dari sempurna, mengingat pembuatannya dalam waktu singkat dan dikerjakan secara kolektif. Namun demikian soal yang dibuat dapat dijadikan referensi bagi guru yang membutuhkan. 

Melalui blog ini, hasil kerja kelompok MGMP Bermutu Matematika SMP 03 Banyumas dapat diunduh pada tautan di bawah ini.

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012 PAKET 1

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012 PAKET 2

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012 PAKET 3

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012 PAKET 4

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2012 PAKET 5

Semoga bermanfaat bagi pengunjung.